为进一步促进特殊儿童全面发展，不断完善和提升特殊儿童的教育康复质量，促进教师的专业成长。近日，陕州区特殊教育学校邀请三门峡市宏文康复健康管理有限责任公司的康复师为该校全体教师开展专题培训。

培训以智力障碍儿童评估工具及评价标准为主题，围绕运动、感知、认知、语言交流、生活自理、社会适应能力六大领域的内容进行了全面地解读。并针对2024年该校31名纳入项目的学生进行了具体的分析。培训中，全体教师聚精会神，通过详细记录每一个孩子的分析报告，从多个维度对学生的生理年龄和实际心智年龄都有了全新的认知，找寻到学生发展的优势及劣势，对标已制定好的康复训练计划，调整干预方向。

培训结束后，很多教师仍意犹未尽，主动向讲师取经，彰显出该校教师潜心执教、乐思善学的精神风貌，为今后的教育教学赋予了新的力量。