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塑造高质居民群体 奋力推进和谐建设

——陕州区扎实推进社区教育工作
发布日期:2024-03-14 11:46     字体:

陕州区辖4镇、8乡、1街道办,户籍人口34.6万,常驻人口28.8万人。全区现有社区学院1所、社区学校13所,辐射社区13个,服务居民约10余万人。近年来,该区注重强化政府统筹,实施资源共享,多措并举服务,使学习教育与社区工作互融共促,塑造了高质居民群体,推进了和谐社区建设。

建立组织机构强保障。陕州区委、区政府高度重视社区教育工作,成立了由分管副区长为组长,相关部门负责人为副组长,政府主要工作部门负责人为成员的社区教育工作领导小组,制定了全区社区教育工作方案,明确各成员单位职责,通过领导协调全区社区教育工作,整合全区社区教育资源,规范社区教育开展,为建设学习型社会奠定基础,为全区社区教育工作的开展提供了有力保障。

完善场所设备夯基础。依托区中等专业学校,设立了区级社区教育指导服务中心,通过社区教育指导服务中心实地查看,与属地乡(镇、)充分沟通,在办学场地、教学设施设备、授课教师等符合的条件下,各个社区均建立了社区学校,投资建设了未成年人活动场所。各社区先后投入约700余万元,进行场所整修、配备活动器材200余套、图书2万余册,悬挂各种标志牌、宣传栏130多块(幅)。

加强人员培训提素能。先后4次组织各社区、责任学校有关人员等社区教育工作者400余人次,召开全区社区教育工作会议,对社区教育工作有关政策及典型工作案例解读、社区教育工作者能力等方面内容进行全面培训,进一步提高我区终身教育工作人员的专业理论水平和实际工作能力,学习和借鉴其他地区成功经验,推动我区终身教育工作与乡村振兴的融合发展和创新发展,为乡村振兴赋能增效。

强化责任落实重实效。为确保社区教育效果落到实处,结合社区所在位置,就近安排责任学校、责任教师,任务明确,责任上墙,包干到人。共有15所学校(幼儿园)为对接学校,每个学校(幼儿园)的校(园)长为主要责任人,并且同步明确分管副校(园)长,明确责任派遣教师(不少于3-9人)60余名,坚持月月有主题、项项出实效,有力推动了高素质居民及和谐文明社区建设。

开展特色活动塑名片。大营镇各社区通过常开展态化读书日亲子活动、少儿阅读、科普宣传、特长培训,以及爱国主义、暑期安全和心理健康教育等活动100余次,促进了未成年人健康成长。原店镇各社区通过开展家长课堂,开展未成年人德育课程、“暑期托管”以及书法、绘本阅读等课程500余期。各社区集思广益、新招频出、特色纷呈,打造了陕州社区教育的独特名片。

通过开展与社区各项工作相结合的社区教育活动,使社区群众人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,群众参与的程度、深度和自觉性不断提高,形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,积极推动了我区社区教育高质量发展进程。(吕红周)

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